tag:blogger.com,1999:blog-30434279192292163832024-03-13T05:29:38.692+01:00futurtexteUgohttp://www.blogger.com/profile/14387967178848195260noreply@blogger.comBlogger54125tag:blogger.com,1999:blog-3043427919229216383.post-36561252810519420402012-01-22T11:35:00.001+01:002012-01-22T11:55:17.210+01:00Mapping projection avec kinect ou non<object style="height: 390px; width: 640px"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/GW-c7QrVXVA?version=3&feature=player_detailpage"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/GW-c7QrVXVA?version=3&feature=player_detailpage" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowScriptAccess="always" width="640" height="360"></object><br /><br /><object style="height: 390px; width: 640px"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/e_QdqYWWZJI?version=3&feature=player_detailpage"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/e_QdqYWWZJI?version=3&feature=player_detailpage" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowScriptAccess="always" width="640" height="360"></object><br /><br /><object style="height: 390px; width: 640px"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/-wVq41Bi2yE?version=3&feature=player_detailpage"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/-wVq41Bi2yE?version=3&feature=player_detailpage" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowScriptAccess="always" width="640" height="360"></object>Ugohttp://www.blogger.com/profile/14387967178848195260noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3043427919229216383.post-74688634750165205992012-01-22T11:24:00.003+01:002012-01-22T11:34:31.571+01:00Masques lumineux, face tracking , dessin et numérique<object style="height: 390px; width: 640px"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/RfbMVOIJzzo?version=3&feature=player_detailpage"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/RfbMVOIJzzo?version=3&feature=player_detailpage" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowScriptAccess="always" width="640" height="360"></object><br /><br /><iframe src="http://player.vimeo.com/video/6376466?title=0&byline=0&portrait=0&color=ffffff" width="400" height="225" frameborder="0" webkitAllowFullScreen mozallowfullscreen allowFullScreen></iframe><p><a href="http://vimeo.com/6376466">The Eyewriter</a> from <a href="http://vimeo.com/fi5e">Evan Roth</a> on <a href="http://vimeo.com">Vimeo</a>.</p><br /><br /><iframe src="http://player.vimeo.com/video/4732884?title=0&byline=0&portrait=0" width="400" height="300" frameborder="0" webkitAllowFullScreen mozallowfullscreen allowFullScreen></iframe><p><a href="http://vimeo.com/4732884">drawn (installation)</a> from <a href="http://vimeo.com/thesystemis">zach lieberman</a> on <a href="http://vimeo.com">Vimeo</a>.</p><br /><br /><object style="height: 390px; width: 640px"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/rn6gR1R0xUk?version=3&feature=player_detailpage"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/rn6gR1R0xUk?version=3&feature=player_detailpage" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowScriptAccess="always" width="640" height="360"></object><br /><br /><object style="height: 390px; width: 640px"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/na7FU-VTWN8?version=3&feature=player_detailpage"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/na7FU-VTWN8?version=3&feature=player_detailpage" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowScriptAccess="always" width="640" height="360"></object>Ugohttp://www.blogger.com/profile/14387967178848195260noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3043427919229216383.post-40389989743248291302011-10-12T12:56:00.001+02:002011-10-12T12:57:29.853+02:00Arcanes (diplôme de fin d'année)Arcanes est une histoire destinée à être contée à l'aide d'une table-écran interactive. Ce support permet au conteur de manipuler en temps réel des images et des textes représentant les évènements du récit. Véritable « fantasmagorie » réinventée, ce projet replace le texte et l'image interactive dans un contexte narratif et exploite la nouvelle physicalité des interfaces numériques contemporaines (écran tactile). Arcanes propose une nouvelle façon d'aborder la lecture sur écran en associant l'expérience de lecture à la tradition orale, forme originelle du récit qui précéda l'invention de l'écriture.<br /><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/-eSVp1VYxXKQ/Tghp5TL916I/AAAAAAAAAVM/FHLoDOmjexE/s1600/DISPOSITIF.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 268px; height: 400px;" src="http://1.bp.blogspot.com/-eSVp1VYxXKQ/Tghp5TL916I/AAAAAAAAAVM/FHLoDOmjexE/s400/DISPOSITIF.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5622860567895988130" border="0" /></a> <a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/-7FXJp8oy6oo/Tghp5nqKbBI/AAAAAAAAAVc/bGZi4wCMTxU/s1600/CONTEUR.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 268px; height: 400px;" src="http://3.bp.blogspot.com/-7FXJp8oy6oo/Tghp5nqKbBI/AAAAAAAAAVc/bGZi4wCMTxU/s400/CONTEUR.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5622860573391350802" border="0" /></a><br /><br /><br /><a href="http://1.bp.blogspot.com/-XWddvJ4LTL4/Tghp5lRUCYI/AAAAAAAAAVU/-wCfHB3MKcQ/s1600/objets.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 268px;" src="http://1.bp.blogspot.com/-XWddvJ4LTL4/Tghp5lRUCYI/AAAAAAAAAVU/-wCfHB3MKcQ/s400/objets.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5622860572750252418" border="0" /></a><br /><br /><br /><a href="http://2.bp.blogspot.com/-7em35Ke2zAg/Tghp5-HAwFI/AAAAAAAAAVk/N-LGPQsQWBo/s1600/schema.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 244px;" src="http://2.bp.blogspot.com/-7em35Ke2zAg/Tghp5-HAwFI/AAAAAAAAAVk/N-LGPQsQWBo/s400/schema.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5622860579417931858" border="0" /></a><br /><br /><iframe src="http://player.vimeo.com/video/26321780?title=0&byline=0&portrait=0" frameborder="0" height="390" width="500"></iframe><p><a href="http://vimeo.com/26321780"></a><br /></p>Ugohttp://www.blogger.com/profile/14387967178848195260noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3043427919229216383.post-24483581307554651572011-05-07T10:47:00.001+02:002011-05-07T10:50:19.377+02:00Que vont devenir les livres?<a href="http://owni.fr/2011/04/26/que-vont-devenir-les-livres/">Un article passionnant de Kevin Kelly</a> ex rédacteur en chef de Wired.<br />Extrait : Pour le moment, nous sommes dans une course pour trouver le bon conteneur des livres numériques. Libérés de leur coquille de papier, ils semblent avoir besoin de plus que de l’immensité ouverte du web. Ils aiment la compacité virale d’un PDF, mais pas son apparence rigide. L’iPad est sensuel et intime (comme le contenu des livres), mais actuellement lourd dans la main. Le Kindle a l’avantage de concentrer l’attention comme les livres l’aiment. Ces deux derniers conteneurs électrisent le public pour leur commodité et la qualité de leur interface. Les livres peuvent apparaître sur n’importe quel écran, et peuvent être lus partout où il est possible de les lire, mais je pense qu’ils se tourneront naturellement vers des formes qui optimiseront la lecture.<br /><br />Merci OWNI pour cette traduction.Ugohttp://www.blogger.com/profile/14387967178848195260noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3043427919229216383.post-76164706561489657982011-02-05T15:05:00.002+01:002011-02-06T14:54:58.431+01:00jörg piringer toujours lui<iframe title="YouTube video player" width="640" height="390" src="http://www.youtube.com/embed/gGiENL4XrjE" frameborder="0" allowfullscreen></iframe><br /><br /><iframe title="YouTube video player" width="640" height="390" src="http://www.youtube.com/embed/PycAnT8-F5c" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>Ugohttp://www.blogger.com/profile/14387967178848195260noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3043427919229216383.post-64755820175827222952011-01-10T20:46:00.002+01:002011-01-10T20:50:42.866+01:00La lettre plutôt que le pointMes dernières images avec processing.<br /><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_JRknHoh5kOY/TStiicZ2ocI/AAAAAAAAATs/TcUD7unZ6J4/s1600/apparition2.jpg"><img style="float: left; margin: 0pt 10px 10px 0pt; cursor: pointer; width: 400px; height: 280px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_JRknHoh5kOY/TStiicZ2ocI/AAAAAAAAATs/TcUD7unZ6J4/s400/apparition2.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5560646508798714306" border="0" /></a><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_JRknHoh5kOY/TStiiAC5YJI/AAAAAAAAATk/Wk16EEV_deA/s1600/apparition.jpg"><img style="float: left; margin: 0pt 10px 10px 0pt; cursor: pointer; width: 400px; height: 280px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_JRknHoh5kOY/TStiiAC5YJI/AAAAAAAAATk/Wk16EEV_deA/s400/apparition.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5560646501186232466" border="0" /></a><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_JRknHoh5kOY/TStih9mwTzI/AAAAAAAAATc/r_dt_5oXr-0/s1600/ciel.jpg"><img style="float: left; margin: 0pt 10px 10px 0pt; cursor: pointer; width: 400px; height: 280px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_JRknHoh5kOY/TStih9mwTzI/AAAAAAAAATc/r_dt_5oXr-0/s400/ciel.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5560646500531326770" border="0" /></a><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_JRknHoh5kOY/TStihi144CI/AAAAAAAAATU/icRignxHzSA/s1600/abst.jpg"><img style="float: left; margin: 0pt 10px 10px 0pt; cursor: pointer; width: 400px; height: 280px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_JRknHoh5kOY/TStihi144CI/AAAAAAAAATU/icRignxHzSA/s400/abst.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5560646493347045410" border="0" /></a><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_JRknHoh5kOY/TStihYtFP8I/AAAAAAAAATM/N8sAxpMCNYs/s1600/luciol.jpg"><img style="float: left; margin: 0pt 10px 10px 0pt; cursor: pointer; width: 400px; height: 280px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_JRknHoh5kOY/TStihYtFP8I/AAAAAAAAATM/N8sAxpMCNYs/s400/luciol.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5560646490625753026" border="0" /></a>Ugohttp://www.blogger.com/profile/14387967178848195260noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3043427919229216383.post-80560551091985715562011-01-10T18:36:00.000+01:002011-01-10T18:37:02.640+01:00La dernière table tactile de microsoft<object width="640" height="385"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/_53dvndkcrY?fs=1&hl=fr_FR"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/_53dvndkcrY?fs=1&hl=fr_FR" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="640" height="385"></embed></object>Ugohttp://www.blogger.com/profile/14387967178848195260noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3043427919229216383.post-80006525165013590992011-01-05T10:31:00.002+01:002011-01-05T10:36:36.785+01:00"Cinématique" de la compagnie Adrienm<iframe src="http://player.vimeo.com/video/9782048" width="400" height="225" frameborder="0"></iframe><p><a href="http://vimeo.com/9782048">Cinematique - trailer</a> from <a href="http://vimeo.com/adrienm">Adrien Mondot</a> on <a href="http://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>Ugohttp://www.blogger.com/profile/14387967178848195260noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3043427919229216383.post-11242747329378141632010-12-28T20:29:00.003+01:002011-01-10T18:40:05.434+01:00<a href="http://joerg.piringer.net/index.php?href=visual/visual.xml&mtitle=visual">j</a><a href="http://joerg.piringer.net/index.php?href=visual/visual.xml&mtitle=visual">ö</a><a href="http://joerg.piringer.net/index.php?href=visual/visual.xml&mtitle=visual">rg </a><a href="http://joerg.piringer.net/index.php?href=visual/visual.xml&mtitle=visual">piringer</a><br /><br /><a href="http://joerg.piringer.net/index.php?href=visual/visual.xml&mtitle=visual"></a><a href="http://joerg.piringer.net/index.php?href=visual/visual.xml&mtitle=visual"><img src="http://joerg.piringer.net/visual/img/daytraders2_00332.jpg?PHPSESSID=a4c14bbc6428cb27de048f13ab41cd18" style="" id="lightboxImage" /></a>Ugohttp://www.blogger.com/profile/14387967178848195260noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3043427919229216383.post-69718606851192548492010-12-28T19:08:00.005+01:002011-01-05T10:31:11.646+01:00DEADPIXEL<a href="http://www.deadpixel.ca/sketches/silence/">Silence de deadpixel cliquez ici je trouve ça beau</a><br /><br />Alien letter forms est un autre projet de deadpixel que vous pourrez <a href="http://www.deadpixel.ca/projects/alf/alf_hires.mov">voir ici</a>. C'est un travail très intéressant car il considère la lettre comme un "agent" vivant qui peut interagir avec les autres lettres et évoluer dans le temps.Ugohttp://www.blogger.com/profile/14387967178848195260noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3043427919229216383.post-39706265392292977772010-12-28T18:30:00.002+01:002010-12-28T18:35:21.661+01:00Un livre unique par personneLe livre est un artbook de 70 media artists. Pour chaque livre imprimé, un programme d'impression conçu pour l'occasion génère une nouvelle image par page selon le programme créé par chaque artiste. <br /><br /><iframe frameborder="0" height="410px" src="http://www.kickstarter.com/projects/deffekt/written-images/widget/video.html" width="480px"></iframe>Ugohttp://www.blogger.com/profile/14387967178848195260noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3043427919229216383.post-48758788295830656882010-12-21T18:01:00.001+01:002010-12-21T18:02:45.045+01:00OpertoonOpertoon makes stories you can play.<br /><br />We're combining comics, games, music, and touch- and gesture-sensitive devices to create a fresh kind of storytelling we call "opertoons."<br /><br />Our apps Strange Rain and Ruben & Lullaby offer up a taste of what we're creating: interactive entertainment that's engaging, emotional and artistic.<br /><br /><iframe src="http://player.vimeo.com/video/16537488" width="400" height="300" frameborder="0"></iframe><p><a href="http://vimeo.com/16537488">Strange Rain Preview</a> from <a href="http://vimeo.com/user4281874">Erik Loyer</a> on <a href="http://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>Ugohttp://www.blogger.com/profile/14387967178848195260noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3043427919229216383.post-61823124977090315722010-12-19T18:31:00.002+01:002010-12-21T18:03:21.418+01:00La Chaire « Modélisations des imaginaires, innovation et création »<object style="height: 390px; width: 640px"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/YCLoFw5dOm0?version=3"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/YCLoFw5dOm0?version=3" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" width="640" height="390"></embed></object>Ugohttp://www.blogger.com/profile/14387967178848195260noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3043427919229216383.post-12456502684086800972010-12-19T10:44:00.001+01:002010-12-19T11:01:24.278+01:00Lenteur et simplicité<iframe src="http://player.vimeo.com/video/17813385?color=00d9ff" width="400" height="225" frameborder="0"></iframe><p><a href="http://vimeo.com/17813385">Kinetic Art - Dynamic Structure 29117</a> from <a href="http://vimeo.com/willemvanweeghel">Willem van Weeghel</a> on <a href="http://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>Ugohttp://www.blogger.com/profile/14387967178848195260noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3043427919229216383.post-35256278196308656202010-12-02T18:44:00.002+01:002010-12-02T18:59:28.239+01:00La lecture et l'écouteLecture ---> le spectateur lit les mots de l'histoire sur la table et la gestuelle du conteur.<br /><br />Double lecture ---> le spectateur lit sa trace, donc son activité de lecture.<br /><br />Écoute ---> le spectateur écoute le conteur. Cette écoute est perturbée par les deux premières lectures mais cela n'est pas nuisible à l'expérience du conte. Benjamin insiste sur le fait qu'autrefois dans les campagnes, le conteur racontait souvent pendant que les auditeurs s'occupait à leurs long travaux. Autre exemple,la lecture orale se faisait à une époque aux ouvriers des usines de cotons. L'auditeur doit s'oublier dans une tache pour que les mots du conteur s'inscrivent plus profondément.Ugohttp://www.blogger.com/profile/14387967178848195260noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3043427919229216383.post-12923280127966648602010-12-02T18:18:00.004+01:002011-01-10T14:28:18.809+01:00LAB 212<object height="300" width="400"><param name="allowfullscreen" value="true"><param name="allowscriptaccess" value="always"><param name="movie" value="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=5247539&server=vimeo.com&show_title=1&show_byline=1&show_portrait=1&color=&fullscreen=1&autoplay=0&loop=0"><embed src="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=5247539&server=vimeo.com&show_title=1&show_byline=1&show_portrait=1&color=&fullscreen=1&autoplay=0&loop=0" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" height="300" width="400"></embed></object><p><a href="http://vimeo.com/5247539">Face to Face</a> from <a href="http://vimeo.com/lab212">lab212</a> on <a href="http://vimeo.com/">Vimeo</a>.</p><br /><br /><object height="225" width="400"><param name="allowfullscreen" value="true"><param name="allowscriptaccess" value="always"><param name="movie" value="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=11988322&server=vimeo.com&show_title=1&show_byline=1&show_portrait=1&color=&fullscreen=1&autoplay=0&loop=0"><embed src="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=11988322&server=vimeo.com&show_title=1&show_byline=1&show_portrait=1&color=&fullscreen=1&autoplay=0&loop=0" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" height="225" width="400"></embed></object><p><a href="http://vimeo.com/11988322">Histoires Exquises</a> from <a href="http://vimeo.com/lab212">lab212</a> on <a href="http://vimeo.com/">Vimeo</a>.</p><br /><br /><iframe src="http://player.vimeo.com/video/8672676" frameborder="0" height="225" width="400"></iframe><p><a href="http://vimeo.com/8672676">mü, project demo</a> from <a href="http://vimeo.com/muproject">mü project</a> on <a href="http://vimeo.com/">Vimeo</a>.</p><br /><br /><object height="225" width="400"><param name="allowfullscreen" value="true"><param name="allowscriptaccess" value="always"><param name="movie" value="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=12002114&server=vimeo.com&show_title=1&show_byline=1&show_portrait=1&color=&fullscreen=1&autoplay=0&loop=0"><embed src="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=12002114&server=vimeo.com&show_title=1&show_byline=1&show_portrait=1&color=&fullscreen=1&autoplay=0&loop=0" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" height="225" width="400"></embed></object><p><a href="http://vimeo.com/12002114">Dérive</a> from <a href="http://vimeo.com/lab212">lab212</a> on <a href="http://vimeo.com/">Vimeo</a>.</p><br /><br /><object height="225" width="400"><param name="allowfullscreen" value="true"><param name="allowscriptaccess" value="always"><param name="movie" value="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=11989814&server=vimeo.com&show_title=1&show_byline=1&show_portrait=1&color=&fullscreen=1&autoplay=0&loop=0"><embed src="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=11989814&server=vimeo.com&show_title=1&show_byline=1&show_portrait=1&color=&fullscreen=1&autoplay=0&loop=0" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" height="225" width="400"></embed></object><p><a href="http://vimeo.com/11989814">MOC</a> from <a href="http://vimeo.com/lab212">lab212</a> on <a href="http://vimeo.com/">Vimeo</a>.</p>Ugohttp://www.blogger.com/profile/14387967178848195260noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3043427919229216383.post-58383945392947515352010-11-17T12:04:00.008+01:002010-11-17T12:41:21.527+01:00Roland Sabatier<a href="http://web.mac.com/rolandsabatier/Site_41/Le_cosmos_hypergraphique.html"><img src="http://web.mac.com/rolandsabatier/Site_41/Le_cosmos_hypergraphique_files/DSCN0244%20-%20copie.jpg" alt="" style="border: medium none; height: 412px; width: 602px;" /></a><br /><br />Installation à la Villa Tamaris Centre d'Art, en 2010, dans le cadre de l'exposition <span style="line-height: 13.7116px;" class="style_2">Lettrisme: vue d'ensemble sur quelques dépassements précis; </span>à gauche<span style="line-height: 13.7116px;" class="style_2">, Hypergraphie </span>(1978) de Micheline Hachette<br /><br /><br />LE COSMOS HYPERGRAPHIQUE AU-DELA DE LA GALAXIE GUTENBERG,<br />CONTRE LE VILLAGE GLOBAL (1990-1991)<br /><br /><br />Ensemble de 400 x 218 cm constitué de quatorze photographies numériques en couleur (75 x 51 cm) et d'une craie à l'huile sur toile (107x 203 cm) comportant en son centre une encre sur toile (19x 24 cm).<br />Cette œuvre hypergraphique à pour objectif thématique la critique de "L'Esthétique de la communication", qui surdéterminerait l'importance des "nouveaux médias" à partir desquels ils prétendent concevoir un bouleversement formel inédit.<br /><br />"L'ensemble présent tente de démontrer que les médias actuels ne sont qu'un fragment minuscule arbitrairement détaché de l'ensemble des médias possible et, au-delà, à la méca-esthétique intégrale qui est le territoire de la totalité des supports et des outillages scientifiques et techniques destinée à soutenir le poly-écriture hypergraphique, qui embrasse l'ensemble des signes de la communication, là où le groupe critiqué n'envisage dans ses réalisations que le recours à la mono-écriture alphabétique banale.""<br /><br />Ce qui m'intéresse ici, c'est également la forme digitale que revêt l'hypergraphie qui, de mon point de vue, détache formellement cette oeuvre des travaux lettristes en général. En effet l'hypergraphie lettriste est souvent constituées de textes manuscrits, mais ici Roland Sabatier en adéquation avec son propos n'hésite pas à composer les signes sur écran, puis à les recomposer autour d'une toile. En utilisant cette variété de support l'artiste prolonge son discours en montrant par la confrontation d'un médium immatériel (caractérisant les nouveaux médias) et d'un support matériel, que toutes les écritures, tous les outils et tous les supports doivent être considérés sur un même plan esthétique et conceptuel.Ugohttp://www.blogger.com/profile/14387967178848195260noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3043427919229216383.post-12023846156042457222010-11-14T13:20:00.001+01:002010-11-17T11:45:54.981+01:00<iframe id='ifr' width='500' height='735' scrolling='no' style='background: url(http://studio.processingtogether.com/static/img/jun09/pad/connectingbar.gif) no-repeat center 60px;' src='http://studio.processingtogether.com/sp/pad/iframe/ro.9Qe4PuCu1E2zJ/rev.101?autostart=0'></iframe>Ugohttp://www.blogger.com/profile/14387967178848195260noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3043427919229216383.post-86920942160807685822010-11-11T15:21:00.006+01:002010-11-18T18:20:36.787+01:00Images de Raban MAUR<img style="width: 407px; height: 570px;" src="http://www.ecriture-art.com/images/raban13.jpg" /><img style="width: 424px; height: 528px;" src="http://www.ecriture-art.com/images/raban7.jpg" /><img style="width: 448px; height: 626px;" src="http://www.ecriture-art.com/images/raban1.jpg" /><br /><b>Raban Maur</b> ou <b>Rabanus Maurus Magnentius</b><sup id="cite_ref-0" class="reference"><a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Raban_Maur#cite_note-0"><span class="cite_crochet">[</span>1<span class="cite_crochet">]</span></a></sup> (<i>on trouve aussi les orthographes “Hrabanus” et “Rhabanus”</i>), né vers <a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Ann%C3%A9es_780" title="Années 780">780</a> et mort le <a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/4_f%C3%A9vrier" title="4 février">4 février</a> <a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/856" title="856">856</a>, est un moine <a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/B%C3%A9n%C3%A9dictin" title="Bénédictin" class="mw-redirect">bénédictin</a>, <a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Liste_des_%C3%A9v%C3%AAques_de_Mayence" title="Liste des évêques de Mayence">archevêque de Mayence</a> (Allemagne) et un <a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Th%C3%A9ologie" title="Théologie">théologien</a> réputé.<br />Il est l'auteur de l'<a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Encyclop%C3%A9die" title="Encyclopédie">encyclopédie</a> <i><a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/De_Universo" title="De Universo">De la Nature des choses</a></i>. Il a également rédigé des traités d'éducation et de <a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Grammaire" title="Grammaire">grammaire</a> et des commentaires de la Bible. Il est l'un des plus importants professeurs et auteurs de la <a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Renaissance_carolingienne" title="Renaissance carolingienne">Renaissance carolingienne</a>.<br /><a href="http://www.sites.univ-rennes2.fr/crea/litterature-contraintes/part1.html"><br />Ici une conférence remarquable sur les louanges de la St Croix.</a>Ugohttp://www.blogger.com/profile/14387967178848195260noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3043427919229216383.post-34978537336951033062010-11-07T13:18:00.006+01:002010-11-17T12:01:36.975+01:00Action temps téel et expèrience scénariséeDepuis l'an dernier je conçois des exemples de textes animées avec des comportements soit scénarisés soit interactifs en temps réel. Pourtant il m'apparaît de plus en plus logique de combiner ces deux principes.<br /><br />Wikipédia: "<span style="font-weight: bold;">L'interactivité est une activité nécessitant la coopération de plusieurs êtres ou systèmes, naturels ou artificiels qui agissent en ajustant leur comportement.</span><br />L'interactivité est souvent associée aux technologies permettant des échanges homme-machine (voir interface homme-machine). Toutefois elle est présente dans toutes les formes de communication et d'échange où la conduite et le déroulement de la situation sont liées à des processus de rétroaction, de collaboration, de coopération entre les acteurs qui produisent ainsi un contenu, réalisent un objectif, ou plus simplement modifient et adaptent leur comportement. Elle distingue une communication interactive qui s'opposerait à une communication à sens unique, sans réaction du destinataire, sans feedback."<br /><br />Un texte interactif scénarisé permettrait d'inverser les rôles émetteur/récepteur. Le texte réagirait à l'utilisateur mais pourrait également prendre des décisions (actions scénarisées ou prédéfinies) quand au mouvement de sa forme par exemple, guidant ainsi le regard du lecteur.<br />Cela dans le but d'accompagner l'écoulement linéaire du texte. Des micro-évènements formels (<a href="http://www.fabula.org/atelier.php?Relation_et_distinction_de_la_narrativit%26eacute%3B_et_de_la_fictionnalit%26eacute%3B">narrativité</a>) pour accompagner les évènements du texte (narration).Ugohttp://www.blogger.com/profile/14387967178848195260noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3043427919229216383.post-22255224942544297622010-11-03T16:27:00.001+01:002010-11-14T18:09:05.219+01:00<iframe src="http://player.vimeo.com/video/10729844" width="400" height="300" frameborder="0"></iframe><p><a href="http://vimeo.com/10729844">Canticle</a> from <a href="http://vimeo.com/user3537347">Samantha Gorman</a> on <a href="http://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>Ugohttp://www.blogger.com/profile/14387967178848195260noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3043427919229216383.post-55396620450933777462010-11-03T11:10:00.003+01:002010-11-03T11:11:19.062+01:00<object width="640" height="390"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/wXLwYchMlPA&hl=fr_FR&feature=player_embedded&version=3"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowScriptAccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/wXLwYchMlPA&hl=fr_FR&feature=player_embedded&version=3" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowScriptAccess="always" width="640" height="390"></embed></object><br /><br /><iframe src="http://player.vimeo.com/video/15142335" width="500" height="425" frameborder="0"></iframe><p><a href="http://vimeo.com/15142335">The Future of the Book.</a> from <a href="http://vimeo.com/ideo">IDEO</a> on <a href="http://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>Ugohttp://www.blogger.com/profile/14387967178848195260noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3043427919229216383.post-44858198746135675742010-10-24T11:49:00.004+02:002010-10-24T12:36:07.556+02:00Jack Gilbey<a href="http://www.rca.ac.uk/Default.aspx?ContentID=509395&CategoryID=36765"><img src="http://www.rca.ac.uk/UploadedImages/Jack_Gilbey.jpg" alt="Evolving Typeface (Italo Calvino’s Cosmicomics), Jack Gilbey, Offset lithography " title="Evolving Typeface (Italo Calvino’s Cosmicomics), Jack Gilbey, Offset lithography " /></a><br /><em>Evolving Typeface</em> (Italo Calvino’s <em>Cosmicomics</em>), Jack Gilbey, Offset lithography<br /><br />Jack Gilbey est un étudiant de la Royal College of Art de Londres. Il développe une recherche qui rejoint beaucoup la mienne. Malheureusement je n'ai rien trouvé de plus que cette image. Je vous met son texte en anglais pour vous montrer à quel point nos préoccupations sur le texte sont similaires.<br /><br />"Recently, my practice has been concerned with exploring the possibilities offered to typographers by developments in technology, new media and the apparently limitless dimensions of the Internet. I am interested in challenging the universally accepted concept of a typeface as a static set of visual forms – a tradition born of obsolescent technologies – and investigating the notion of a typeface as a dynamic system that can be context-sensitive or thematically driven. I have developed a body of work that aims to explore the extent to which these new typographic methods can enhance communication." Jack GilbeyUgohttp://www.blogger.com/profile/14387967178848195260noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3043427919229216383.post-81400026210624376252010-10-23T17:40:00.001+02:002010-10-23T17:40:48.957+02:00<img style="visibility:hidden;width:0px;height:0px;" border="0" width="0" height="0" src="http://counters.gigya.com/wildfire/IMP/CXNID=2000002.0NXC/bT*xJmx*PTEyODc4NDg*MDc1NDYmcHQ9MTI4Nzg*ODQyMzQ2NSZwPTEwMTkxJmQ9c3NfZW1iZWQmZz*yJm89YzlmZWM*MjZhOThh/NDE*MmFiYWVkMWFjYTNhNGRhYTUmb2Y9MA==.gif" /><div style="width:425px" id="__ss_5499736"><strong style="display:block;margin:12px 0 4px"><a href="http://www.slideshare.net/Mitternacht/la-macrotypographie-de-la-page-web-5499736" title="La Macrotypographie de la page Web">La Macrotypographie de la page Web</a></strong><object id="__sse5499736" width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=macrotypopageweb-101020051812-phpapp01&stripped_title=la-macrotypographie-de-la-page-web-5499736&userName=Mitternacht"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><embed name="__sse5499736" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=macrotypopageweb-101020051812-phpapp01&stripped_title=la-macrotypographie-de-la-page-web-5499736&userName=Mitternacht" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object><div style="padding:5px 0 12px">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/Mitternacht">Fradier Anne-Sophie</a>.</div></div>Ugohttp://www.blogger.com/profile/14387967178848195260noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3043427919229216383.post-41643101133124598842010-10-23T16:57:00.001+02:002010-10-23T17:00:13.736+02:00Un projet sur internet<a href="http://www.levitated.net/exhibit/iching/ichingdaily.html">http://www.levitated.net/exhibit/iching/ichingdaily.htm</a><br /><br /><a href="http://levitated.net/exhibit/iching/index.html"><img src="http://levitated.net/images/stacks/tileIChing.jpg" alt="interface images" border="0" height="168" width="298" /></a><a href="http://www.levitated.net/exhibit/iching/ichingdaily.html">l</a>Ugohttp://www.blogger.com/profile/14387967178848195260noreply@blogger.com0