Lecture ---> le spectateur lit les mots de l'histoire sur la table et la gestuelle du conteur.
Double lecture ---> le spectateur lit sa trace, donc son activité de lecture.
Écoute ---> le spectateur écoute le conteur. Cette écoute est perturbée par les deux premières lectures mais cela n'est pas nuisible à l'expérience du conte. Benjamin insiste sur le fait qu'autrefois dans les campagnes, le conteur racontait souvent pendant que les auditeurs s'occupait à leurs long travaux. Autre exemple,la lecture orale se faisait à une époque aux ouvriers des usines de cotons. L'auditeur doit s'oublier dans une tache pour que les mots du conteur s'inscrivent plus profondément.
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